Actividades Lúdicas para Fortalecer la Motricidad Fina en Niños de 3 a 4 Años

Resumen

Este ensayo examina el efecto de actividades recreativas en el desarrollo de la motricidad fina durante la infancia. La motricidad fina comprende destrezas que requieren coordinación de músculos pequeños, especialmente manos y dedos, fundamentales para tareas académicas y cotidianas. Las actividades lúdicas constituyen herramientas pedagógicas efectivas que, al integrar componentes recreativos con objetivos motores específicos, generan mayor compromiso emocional y cognitivo en los niños. Se detallaron actividades concretas como modelado con plastilina, ensartado de cuentas, recorte con tijeras y manipulación con pinzas. La evidencia empírica, particularmente de contextos ecuatorianos, demuestra mejoras significativas: un estudio reportó que 52.38% de niños alcanzó nivel excelente tras intervenciones lúdicas. Sin embargo, se identificaron limitaciones como falta de recursos, capacitación docente insuficiente y desigualdades socioeconómicas. Los hallazgos confirman que las intervenciones más efectivas integran múltiples modalidades recreativas, siendo crucial su implementación sistemática en educación inicial para garantizar desarrollo integral equitativo.